大成融通德育周报（第105期）
2021.3.15┃星期一┃第4周┃农历■二月初三╱
弘扬宪法精神 建设平安校园
1、通过四大项德育常规管理综合评比，上周获得〗流动红旗的年级部是：高二年级创新部、新疆部、高二年级实验部、高一年级实验□ 部。
2、通过德育常规管理综合评选
第3周常规管理先进班级
1、在安全、卫生、宿舍、跑操几项常规管理上需要提升加油的班级是:2004班、CX2004班、1902班、1803班、CX1802班、新疆高一1班。
1、学校开展学生单租公寓安全专▂项检查
为了进一步强化学生单租公寓安全制度，杜绝违规使用明火】和大功率电器等行为，确保校园安全稳定，3月10日，政教处和年级部联合开展学生单租公寓安全专项检查，对学生单租公寓◥安全隐患进行一次排查，发现问题，立即限时整改。
2、我为校园添片绿——宿迁█中学开展植树劳动教育实践活动
春光明媚，万物复苏，又到了植树的大好时节。为响应国家全民义务植树的号召，加强〒新时代中学生劳动教育，大力≡推进我校劳育主题实践活动，在第43个植树节来临之际，宿迁中学组织开∮展了“我为校园添片绿”植树劳动教育实践活动。
2月底，高二年级团总支向全校学生发出“我为校园添片绿”的倡议，号召大家用实际行动为母校增添一抹新绿。同学们积极响应，献策出力，对植树活╳动充满了期待。
3月12日下午，我校党委书记、校长张德超√，党委副书记王勋，党委委员、副♀校长王爱斌，党委委员王振文，纪委书记臧其胜、党委委员徐士权，高一、高二年级的分管领导、班主任和同学参加▽了植树活动。同学们分工↘协作，配合默契，或挥锹铲土，或手扶树苗，或提㊣水浇灌。老师们现场指导，同学们干劲十足，整个活动现场繁忙而有序。刚种下的树苗，在春风中傲然挺立，在阳光下绿意盎⊙然。
植树期间，张校长一边示范指导，一边与同学们亲切交谈。他充分肯定了植树∩造林的意义，希望同学们增强生态意识与劳♂动意识，用劳动创造美好的生活。张校长带领同学们共同种下了桂花树，寓意宿中☆学子“蟾宫折桂”，金榜题名。
通过此次植树劳动教育实践动，同学们掌握了种树的技能，体验了劳动的乐趣，领悟了“爱绿、植绿、护绿”的意义。让我们牢※固树立“绿水青山就是金山银山”的生↘态理念，从自己做起、从现在做起，为宿※中校园绿起来、美起Ψ 来贡献一份力量。
3、政教处组织开展大功率电器和管制刀具专项检查活动
为营造一个安全稳定的育●人环境，消除学生宿舍的各种安全隐患，3月9日，政教处组织学校ξ保安及全体宿管员对学生宿舍进行大功率用电器和管制刀具检〓查活动。
陈兵
徐州师范大学本◤科毕业，理学学士，中学高ζ 级教师，中共党员。从教25年，担任班主任25年，现担任高二（15）班『班主任工作。曾获得“优秀党员”、 校“优◇秀班主任”等称号。担任多年班主任工作，主张以理服人、以情感人、以德服人，在班级管理中▓，秉持“一切为了学生☉”的理念，打◆造优秀集体，不让一个学生掉队，力争发展全体※学生，促进学生的全∴面发展。
1、没有伟▅大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大╲的行动者。——罗曼·罗兰
2、如果你①希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟→，以希望为哨兵☆。——爱迪生
德育管理化倾』向
德育的管理化倾向主要表现为把管理与德育的目标等○同,以常规管理量化考核与惩戒作为德育的主要︾手段,以纪律得分或考试成绩代替学生品德评价。学生主体地♀位弱化、把管理∏措施当成德育目的、德育课程建设滞后是¤这些问题的重要原因。把立德树人的意识贯穿到学校工作的全程、双主体德育课程的开发与实施、学科◤教学中"育知"与"育德"有机结合、发挥隐性教育的力量是解决问题的有效策略。